IKKI TILLI TA'LIM
Keywords:
ikki tilli ta'lim, ta'lim modellar, kognitiv rivojlanish, o‘quvchi muvaffaqiyati, madaniy tushuncha, immersiya modeli, ta'lim metodologiyasi, zamonaviy ta'lim tizimiAbstract
Ushbu maqola ikki tilli ta'limning zamonaviy ta'lim tizimidagi o‘rni va ahamiyatini tahlil qilishga qaratilgan. Ikki tilli ta'limning asosiy modellarini, ularning o'quvchilar rivojlanishiga ta'sirini va afzalliklarini ko'rib chiqamiz, ikki tilli ta'limning kognitiv rivojlanishga va akademik muvaffaqiyatlarga ijobiy ta'sir ko'rsatishi mumkinligini ham ko’ramiz. Shu bilan birga, ushbu tizimni joriy etishdagi asosiy qiyinchiliklar va ularning yechimlari ham tahlil qilinadi.
References
1. Baker, C. (2011). Foundations of Bilingual Education and Bilingualism.
2. García, O. & Lin, A. M. Y. (2017). Translanguaging in Bilingual Education: A Handbook for Teachers.
3. Shodmonov Ruslan G’olib o’g’li “BILINGUALISMNING AFZALLIKLARI: IKKIYOKI UNDAN KO’P TILLARNI BILISHNINGINSONNING KOGNITIV VA KULTUROLOGIKKO’NIKMALARI BO’YICHA” 2024 https://ojs.nordicun.uz/index.php/nordic/article/view/648/417
4. Baxrom o‘g‘li, Rajabov Feruz, and Madina Madiyeva. "IKKI TILLI TA’LIM AFZALLIKLARI." Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari 11.1 (2024)
