O‘QITUVCHINING REFLEKSIV FAOLIYATI – KASBIY RIVOJLANISHNING MUHIM OMILI SIFATIDA
Keywords:
refleksiv faoliyat, pedagogik refleksiya, o‘qituvchi malakasi, kasbiy rivojlanish, o‘zini baholash, ta’lim sifati, pedagogik madaniyat.Abstract
Ushbu maqolada refleksiv faoliyatning mazmuni, o‘qituvchilik kasbida tutgan o‘rni hamda pedagogning kasbiy rivojlanishiga ta’siri tahlil qilinadi. O‘qituvchining o‘z faoliyatini tahlil qilish, o‘rganish, xatolarni anglash va takomillashtirishga intilishi orqali zamonaviy ta’lim talablariga mos shakllanish imkoniyatlari ochib beriladi. Shuningdek, refleksiya madaniyati pedagogning ijodiy yondashuvi, tashabbuskorligi va ta’lim samaradorligiga bevosita ta’sir etuvchi asosiy omil to’g’risida so’z yuritiladi.
References
. Taxonomy of Educational Objectives, Handbook 1: Cognitive Domain 2nd edition Edition, Benjamin S. Bloom
2. Zunnunov A. Hotamov N. Adabiyot o'qitish metodikasi. T., 1992
3. Dolimov S. Ubaydullayev H. Adabiyot o'qitish metodikasi. T., 1967
1