RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR TA’LIM JARAYONIDA: IMKONIYATLAR VA MUAMMOLAR
Keywords:
raqamli texnologiyalar, ta’lim, masofaviy ta’lim, imkoniyatlar, muammolar, interaktiv platformalar, innovatsion yondashuv, dars jarayoniAbstract
Ushbu maqolada raqamli texnologiyalarning ta’lim jarayonidagi o‘rni, uning imkoniyatlari va duch kelinayotgan muammolar tahlil qilinadi. Raqamli vositalar yordamida dars samaradorligini oshirish, masofaviy ta’lim imkoniyatlari va interaktiv o‘quv platformalarining afzalliklari yoritilgan. Shu bilan birga, raqamli texnologiyalardan foydalanishda uchraydigan texnik, metodik va psixologik muammolar to’g’risida so’z yuritiladi.
References
1. „Eurydice“. 9-oktabr 2016-yilda asl nusxadan arxivlangan. Qaraldi: 25-mart 2017-yil.
2.↑ Stephens. „Preschool Report“. ChildCareIntro.com (28-noyabr 2013-yil). 12-dekabr 2013-yilda asl nusxadan arxivlangan. Qaraldi: 9-dekabr 2013-yil.
3.↑ Turner, Martin; Rack, John Paul (2004). The study of dyslexia. Birkhäuser, ISBN 978-0-306-48531-2
