ABDULLA AVLONIY IJTIMOIY-PEDAGOGIK FAOLIYATINING NAZARIY ASOSLARI
Keywords:
Abdulla Avloniy, ijtimoiy pedagogika, milliy tarbiya, maʼrifatparvarlik, axloqiy idealizm, kompetensiyaviy yondashuv, milliy uygʻonish, pedagogik strategiya.Abstract
Abdulla Avloniy (1878–1934) – oʻzbek maʼrifatparvari, pedagog va ijtimoiy arbob boʻlib, uning faoliyati milliy tarbiya tizimini modernizatsiyalash, jamiyatni maʼrifat asosida qayta qurish gʻoyalariga asoslangan. Ushbu maqolada Avloniyning ijtimoiy-pedagogik qarashlarining nazariy asoslari – inson tarbiyasida axloqiy idealizm, milliy madaniyatni tiklash, taʼlimni jamiyat ehtiyojlari bilan bogʻlanishi kabi tamoyillar tahlil qilinadi. Tadqiqotda 1910–1930-yillardagi Avloniy asarlari, xalqaro va mahalliy manbalar (jumladan, “Turkiy Guliston yoki axloq”, “Adabiyot” kitoblari), shuningdek, zamonaviy pedagogika tadqiqotlari statistikasi qoʻllanildi. Natijalar shuni koʻrsatdiki, Avloniyning “yangi inson” konsepsiyasi zamonaviy kompetensiyaviy yondashuvlar bilan uygʻunlikda: u shaxsning ijtimoiy masʼuliyati, ijodiy mustaqilligi va maʼnaviy kamolotini taʼkidlaydi. Xulosa qilib, Avloniy merosini zamonaviy taʼlim strategiyalariga integratsiyalash orqali milliy-maʼnaviy tarbiyani mustahkamlash mumkinligi taʼkidlangan.
References
1. Mirziyayev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz.//Toshkent - 2017, "O‘zbekiston”, 593 b.
2. A. Boboxonov, M. Maxsumov, “A. Avloniy pedagogik faoliyati” 1999 yil. 31-36-bet.
3. O.Suvonov, S.Astanova. “Pedagogik mahorat”. -Guliston, 2010.
4. R.Mavlonova, N.Raxmonqulova, N.Voxidova, K.Matnazarova. “Pedagogika” -Toshkent, 2013
5. Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Darslik – T: SANOSTANDART, 2017.
6. Ro‘ziyeva D.I., Tolipov O‘.Q. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – T.: INNOVATSIYA-ZIYO, 2019.
7. Xodjayev B.X., Choriyev A., Saliyeva Z.T. Pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi. Darslik. – T.: IQTISODIYOT DUNYOSI, 2018.
8. Mutalipova M.J., Xodjayev B.X. Qiyosiy pedagogika. Darslik. – T.: TDPU, 2015.
