СОЦИАЛЬНАЯ РЕКЛАМА КАК АГЕНТ СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА
Keywords:
реклама, социальная реклама, саморегулирующий механизм, общественный жизнь, поведенческий модель общества, консолидация общества, интериоризация, экстериоризацияAbstract
В данной статье анализируются какие ценности-средства (инструментальные ценности) люди назовут в качестве наиболее значимых. Полученную информацию и планировалось взять за основу при создании продукта социальной рекламы, посвященной теме семейной жизни. По результатам полученных данных были подготовлены рекламные ролики о честности, терпимости и ответственности в семье, которые действительно вызвали интерес у аудитории и были широко тиражируемы.
References
1. Голубь О.Ю. Социальная реклама: учебное пособие / О.Ю. Голуб. — М.: издатель- ско-торговая корпорация «Дашков и К», 2011. — 180 с.
2. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: учебное пособие. Самара, 1998. — 524 с.
3. Suyunov O.J. Using the basis of pedagogical skills in organizing the educational process. American journal of education and learning issn: 2996-5128 (online) | researchbib (if) = 9.918 impact factor volume-2| issue-4| 2024 published: |30-11-2024|.723-729 с. .
4. Suyunov O.J. Kasbiy kompetentlikni shakllantirishda psixologik xizmat ko‘rsatishning o‘ziga xos xususiyatlari. AMERICAN JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING.ISSN: 2996-5128 (online) | ResearchBib (IF) = 9.918 IMPACT FACTOR. Volume-3| Issue-3| 2025 Published: |30-03-2025|
5. Suyunov O.J. Инновации-залог успешности деятельности организации //Jurnal Science and innovation.11.12.2022DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo. ISSN: 2181-3337. C.1314-1317
6. Suyunov O.J.Oliy o‘quv yurtlarida muammoli мashg‘ulotlarni tashkil etishning psixologik jihatlari. Pedagogikal and psichological studies. Impact Factor. ISSN:2181-4066. DOI Journal 10.56017/2181-4066 Volume 10, ISSN2660-9630, Oktobr, 2023. C.155-161
7. Suyunov O.J. Взаимосвязь между уверенностью в себе и личностными особенностями у студентов // Jurnal Science and innovation 11.12.2022DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.74241491. C.1309-1314
8. http://www.psychology-online.net
