BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING SHAXSIY INTELLEKTUAL RIVOJLANISHIDA BILINGVIZMNING AHAMIYATI
Keywords:
interferensiya, o’zlashma so’zlar, blingvizm, poliligvistAbstract
Ushbu maqolada tillararo aloqaning intensiv shakli bo‘lmish interferensiya hodisasining lisoniy tabiati, bilingvizm (o’zbek-tojik) sharoitda til o‘rganishni yengillashtirish; til o‘qitishda, o‘rganishda yuzaga keladigan interferensiya bilan bog‘liq xatoliklarni oldini olish va tuzatish; kishilarda nutq madaniyati hamda so‘zlashuv odobini shakllantirishda interferensiyaning salbiy oqibatlarini kamaytirish kabi masalalarni yoritib berilgan.
References
I. Normativ-huquqiy hujjatlar.
1. Sh.M.Mirziyoyev “Ijtimoiy barqarorlikni ta’minlash, muqaddas dinimizning sofligini asrash — davr
Talabi” mavzusidagi anjumanda so‘zlagan nutqi // Xalq so‘zi, 15.06.2017.
2. 2017-2021-yillarda O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar
strategiyasi to‘gʻrisidagi PF-4947 sonli farmoni. 07.02.2017
II. Ilmiy adabiyotlar.
3. A.A.Haydarov. “Tillar o’qitish metodikasi va ta’lim tehnologiyalari”. 2016-y.
4. Azizxo’jayeva N.N.Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat.T.2003
5. Аврорин В.А. Двуязычия и школа. В кн: Проблемы двуязычия и многоязычия. М., 1972, стр.51.
6. Bialystok, Ellen, and Janet F. Werker. “The systematic effects of bilingualism on children’s development.” Developmental science 20.1 (2017).
7. Боровков А.К. Таджикско-узбекское двуязычие. Москва, 1952; Ишондадаев Д. Некотореме особенности словообразования в тажиксках и узбексках говорах Наманганских
8. Бертагаев Т. А. К вопросу взаимовлияния языков: Взаимодействие и взаимовлияние языков народов СССР / Т. А. Бертагаев.- М., 1969. - С. 56.
9. Dijkstra, T. (2005). Bilingual visualword recognition and lexical access. In Kroll & de Groot (eds.), pp. 179–201.
10. Дешериев Ю.Д. Введение. В кн: Развитие национально- русского двуязычия. М., 1976, стр.22
11. G.M.Axmadjonova.Blingvizm va uning turlari//2024, № 2. – Impact Factor 8.09 (№23)FIJESH.
12. Маҳмуд Кошғарий. Девону луғотит турк. – Тошкент. 1960. 1-том, 65-66- б..
13. Мусаев К.М. Казахский язык. -М.: Восточная литература, 2008. –C.
14.Поливанов Е.Д. Вокализм говора гор. Самарканда (глава из описания двуязычной системы) // Доклады АН СССР. – Ленинград: Акад. наук СССР, 1928, №14. – С.306-312;
15. Поливанов Е.Д. Материалы по грамматике узбекского языка. –Ташкент, 1934;
16. I.A.RASULOVA ‘‘LINGVOMADANIY INTERFERENSIYA HAMDA UNI BARTARAF ETISH YO‘L-YO‘RIQLARI’’ – Samarqand – 2021
17. Розенцвейг, В.Ю. Языковые контакты. – Л.: Наука,1972.
18. Samarova, S. 2018. Forming Creative Vision of Person as Universal Method Enhancing Creativity.Eastern European Scientific Journal, 6.
19. Samarova, S. R. 2019. Methods and technologies for the development of creative thinking of pupils. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 710, 37-43.
Сигуан М. Образование и двуязычие / М. Сигуан, У. Ф. Макки. -М., 1990. -С. 11.
20. Tojiyev M,Uralova M.Pedagogik texnoloyiya va pedagogik mahorat fanining o’quv mashg’ulotlarini loyhalash.O’quv qo’llanma T-.”Tafakkur bo’stoni”,2012
21. Ваинрайх У. Языковые контакты: Состояние и перспективы исследования / У. Ваинрайх. -Киев, 1979. - С. 3.
III. Internet saytlari:
1. englex.ru/why-is-it-important-to-learn-2-languages
2. postnauka.ru/faq/67660
3. studysmarter.us/explanations/english/international-english/bilingualism
5. https:daryo.uz
