MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA AGRESSIV XULQ-ATVORNING PSIXOLOGIK SABABLARI VA UNI BARTARAF ETISH USULLARI

Authors

  • Maxmudova Shahnoza Po`latovna Buxoro Xalqaro Universiteti 1-kurs magistranti Author
  • Sobirova Dilafruz Abdurazoqovna Psixologiya fanlari doktori (DSc) Author

Keywords:

maktabgacha yosh, agressiv xulq-atvor, psixologik sabablar, oilaviy muhit, emotsional muvozanat, psixokorreksiya, o‘yin terapiyasi, relaksatsiya, pedagogik yondashuv, bolalar psixologiyasi

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda kuzatiladigan agressiv xulq-atvorning asosiy psixologik sabablari tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida individual psixologik xususiyatlar, oilaviy muhit, tarbiyaviy yondashuvlar, emotsional muvozanatning buzilishi va ijtimoiy tajribaning cheklanganligi kabi omillar boladagi agressiv reaksiyalarni keltirib chiqaruvchi asosiy omillar sifatida ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, agressiv xatti-harakatlarning verbal, fizik va passiv shakllari o‘rtasidagi farqlar ochib beriladi. Muallif maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ishlaydigan psixolog va pedagoglar uchun zamonaviy psixokorreksion metodlar, o‘yinli yondashuvlar, relaksatsion texnikalar, hamda oilaviy maslahatlar asosida samarali bartaraf etish usullarini taklif qiladi.

References

1. Леонтьев А.Н. (1977). Деятельность. Сознание. Личность. — Москва: Политиздат, 304 с.

2. Выготский Л.С. (1984). Собрание сочинений в 6-ти томах. Т. 4: Вопросы детской психологии. — Москва: Педагогика, 432 с.

3. Wenger L.A. (2005). Psikhologiya detey doshkolnogo vozrasta. — Moskva: Akademiya, 288 s.

4. Bandura A. (1973). Aggression: A Social Learning Analysis. — Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 357 p.

5. Shoumarov G‘.B. (2010). Maktabgacha yoshdagi bolalarda emotsional holatlarning rivojlanishi. — Toshkent: Fan, 215 b.

6. Nishanova Z.T. (2014). Oilaviy muhit va bolalardagi xulq-atvor muammolari. — Toshkent: O‘zbekiston, 198 b.

7. Stepanov S.Yu. (2016). Psixologik korrektsiya asoslari: nazariya va amaliyot. — Moskva: Rech’, 304 s.

8. Gurova L.N. (2007). Metodika issledovaniya detskoy agressivnosti. // Voprosy psikhologii, №6, S. 87–93.

9. Petrovskaya A.V. (2009). Diagnostika emotsionalnogo sostoyaniya doshkolnika. — Moskva: Psikhologiya i shkola, 144 s.

10. Abdullaeva S. (2020). Maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalar bilan psixoprofilaktik ishlar. — Toshkent: TDPU, 164 b.

Downloads

Published

2025-08-14